总要求

　　整体考查考生识记、理解、分析综合、评价鉴赏、表达应用等能力。
　　1. 正确、熟练、有效地运用国家通用语言文字，包括正确识记现代汉语语音、字形，正确理解和运用词语，掌握各种句式，及正确使用标点符号等。
　　2. 学习古今中外的名家名作，了解文化的多样性、丰富性，传承和弘扬中华民族的优秀文化传统，培养高尚的思想品质和道德情操，提高人文素养。
　　3. 具备文言文阅读能力，并能解释常见的字词和重要的语言现象。
　　4. 能够准确地阅读、理解白话文作品，具备一定的文学鉴赏水平。
　　5. 能够比较准确地分析文章的思想内容和写作手法，能够进行综合归纳，并对文本的观点进行评价。
　　6. 掌握常用的文体写作知识，能够综合运用各种表达方式，具有较高的写作能力。

考试内容

　　一、基础知识
　　（一）国家通用语言文字知识
　　1. 识记现代汉语普通话常用字的字音。
　　2. 识记并正确书写现代常用规范汉字。
　　（二）文学及文化知识
　　1. 文学常识
　　识记古今中外著名作家和经典作品的相关知识。
　　2. 文化常识
　　识记有关中国文化较典型的知识，如历法常识、称谓常识、地理常
　　识等。
　　3. 名句名篇
　　记诵常见的名句名篇。

　　二、阅读能力
　　（一）现代文阅读
　　1. 实用类文本阅读
　　阅读和评价中外实用类文本。了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。阅读实用类文本，应注重真实性和实用性，准确解读文本，筛选整合信息，分析思想内容、构成要素和语言特色，评价文本的社会功用。
　　（1）分析理解
　　筛选并整合文本中的信息，分析语言特色，把握文章结构，概括中心思想，分析文本的文体特征和主要表现手法。理解文本中重要概念的含义，理解文本中重要的句子。
　　（2）归纳总结
　　评价文本的主要观点和基本倾向，评价文本产生的社会价值和影响，对文本的某种特色做深度的思考和判断。
　　（3）探讨评价
　　从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴；探究文本中的重点难点，提出自己的见解；探讨作者的写作背景和写作意图；探讨文本所反映的人生价值和时代精神。
　　2. 论述类文本阅读
　　阅读论述类文本，了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重说理性和逻辑性。
　　（1）分析理解
　　分析论点、论据和论证方法。理解文本中重要概念的含义，理解文本中重要的句子。
　　（2）归纳总结
　　筛选并整合文本中的信息，分析文章结构，归纳主要观点。
　　（3）探讨评价
　　探讨作者的写作背景及主要观点，对作者的观点进行评价。
　　3.文学类文本阅读
　　阅读和鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏剧等文学体裁的基本特征和主要表现手法。阅读鉴赏文学作品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。
　　（1）分析理解
　　分析作品结构以及作品体裁的基本特征和主要表现手法。理解文本中重要概念和重要语句的丰富含义。
　　（2）归纳总结
　　筛选并整合文中的信息，归纳主题思想。
　　（3）探讨评价
　　欣赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力；品味精彩的语言表达艺术，评价作品表现的价值判断和审美取向；对文章的结构、意境等进行赏析，从不同的角度和层面发掘作品的意蕴；探讨作品中蕴涵的民族心理、人文精神、时代价值，探讨作者的创作背景和创作意图；对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
　　（二） 古诗文阅读
　　正确掌握文本中的字、词、句的含义，阅读和鉴赏古代文学作品。
　　注重价值判断和审美体验，掌握中国古代文化知识。理解作品反映的社会生活和情感世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。
　　1. 掌握常见文言词汇的含义和用法。
　　2. 掌握与现代汉语不同的句式和用法。
　　3. 理解文本中重要概念的含义，理解文本中重要的句子。
　　4.理解文本中所传递的中华传统文化思想和民族精神。
　　5. 鉴赏古诗文的艺术美、形式美、语言美。
　　6. 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。
　　7. 评价文章的思想内容和作者的观点态度。

　　三、表达能力
　　（一）语言应用能力
　　语言表达应做到简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动，具体包括以下能力。
　　1. 正确使用标点符号。
　　2. 正确使用词语（包括熟语）。
　　3. 理解常见的句子结构，并能正确、灵活使用各种句式。
　　4.有序组织语篇，能做到篇章结构完整、条理清晰。
　　5. 正确运用常见的修辞手法。
　　（二）写作能力
　　具有一定的写作能力，具备论述类、实用类和文学类等文体的写作能力。
　　1. 基础要求
　　符合题意，符合文体要求；语言通顺，结构完整；标点正确，无错别字；内容充实，中心明确；感情真挚，思想健康。
　　2. 能力要求
　　能够透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发性；材料丰富，形象丰满，意境深远；用词贴切，句式灵活，恰当运用修辞手法，文句有表现力；见解新颖，构思新巧，推理想象有独到之处，有个性色彩。

考试形式及试卷结构